30
!
ВѢСТНИКЪ НОВГОРОДСКАГО ЗЕМСТВА.
IN°21.
Добросовѣстный пногда является представителемъ своего десятка. Во время
общихъ сходовъ онъ предъ сходомъ созываетъ свой десятокъ, передаетъ ему,
о чемъ будутъ говорить на сходѣ, и предъ общественниками заранѣе выясня-
ются предметы общаго рѣшенія.
В. С.
IV. Местная хроника .
С о в Ц а н і
е родителе й
и
учителей .
14 октября, въ воскресенье, въ помѣщеніи Новгородскаго город-
ского училища состоялось совѣщаніе между родителями учащихся и
учителями но вопросу о введеніи преподаванія при училищѣ въ каче-
ствѣ необязательныхъ предметовъ новыхъ языковъ. Вопросъ возникъ
по иниціативѣ педагогическаго совѣта училища и очень сочувственно
поддерлсанъ родителями, которые выразили желаніе, чтобы языки пре-
подавались въ объемѣ младшихъ классовъ среднихъ учебныхъ заведеній,
за особую плату—отъ 2 р. 50 к. до 5 руб. въ годъ.
N.
ІІедагогическІ Й Ьружокъ .
Въ субботу 20 октября въ залѣ благород-
н а я собранія состоялось четвертое засѣданіе, на которомъ продолжались
обсуждаться условія нравственнаго воспитанія и указывались средства,
которыя могутъ создать благопріятную среду для воспитанниковъ. '
Долгое время въ началѣ засѣданія разговоръ вертѣлся около обшир-
ной темы—нравственность вообще, и разные ораторы высказывались по
поводу какой то абсолютной и относительной (?) нравственности. Трудно
указать руководящее принципы этихъ разсуясденій, а потому мы сразу лее
переходимъ къ той части засѣданія, въ которой рѣчп и замѣчанія ка-
сались нравственнаго воспитанія.
Нужно было обсудить постановленные въ прошломъ засѣданіи поло-
женія:
1) школа должна развивать благожелательное отношеніе къ людямъ.
2) школа должна развивать чувство долга и справедливости.
Но прежде напомнимъ читателямъ, что въ нашихъ замѣткахъ о за-
сѣданіяхъ педагогическаго кружка мы хотимъ дать лишь общее пред-
ставленіе о поднимающихся въ немъ вопросахъ, безъ указанія отдѣль-
ныхъ рѣчей (если, конечно, рѣчь не заслуясиваетъ исключительная вни-
