Page 47 - Вестник Новгородского Земства 1906-16 выпуск

О
X 1*6. (1906). С Т А Т Ь И И ЗАМѢТКИ ПО Б Щ Е С Т В Е Н Н Ы М Ъ ВОПРОСАМЪ . 45
Въ Ш в е й ц а р і и ................... .... 2 р, 43 к .
„ Бельгіи» ............................ 1 „ 99 „
„ Г о л л а н д і и ... 1 „ 99 „
„ Ф р а н ц і и ...................................... I „ 66 „
„ Я п о н і и ............................................... — „ 54 „
„ Р о с с і и ............................................... — „ 19 „
Въ Р о с с і и вообще народное образованіе в ъ большомъ з а г о н ѣ , н е -
смотря н а ж е с т о к і я разоблаченія с т а т и с т и к и о в р е д ѣ для г о с у д а р с т в а ,
к о г д а его н а р о д ъ н е о б р а з о в а н ъ , но д о л ж н о б ы т ь в ъ силу того, что
„умному среди д у р а к о в ъ ж и т ь л е г ч е " расходы на народное образованіе
у н а с ъ продолжаютъ б ы т ь к р а й н е н и ц г о ж н ы .
Н а п р и м ѣ р ъ , п о д а н н ы м ъ за 1 900 г . в с ѣ вообще о с у д а р с т в е н н ы е (к а -
г
Р
з е н н ы е ) расходы но Е в р о п е й с к о й о с с і и с о с т а в л я л и на 1 д у ш у н а с е л е н і я
в
и
15 руб., з ъ нихъ на о е н н ы е расходы шло по 3 р. 40 к . с ъ д у ш и , а на
н а ч а л ь н о е народное образованіе — не п о л н ы х ъ 8 коп. и если бы н е з е м -
н
с т в а , города, с е л ь с к і я о б щ е с т в а и ч а с т н ы я л и ц а — а ш а г р а м о т н о с т ь
была бы в ъ п я т ь р а з ъ меньше т о й , к о т о р а я е с т ь .
Б л а г о д а р я т а к о м у нашему отношенію к ъ народному . образованію
с т а т и с т и к а р а с к р ы в а е т ъ намъ с л ѣ д у ю щ у ю к а р т и н у г р а м о т н о с т и ре-
к р у т о в ъ в ъ 90- ъ х г о д а х ъ : *
Ивъ 10 тыс. ре-
Государства: . К р у т о в ъ не у м ѣ л и
ч и т а т ь .
С а к с о н і я . ........................ . • , 1
Б а д е н ъ ................... ........ 3
Ш в е ц і я ............................ ....................... 20
Д а н і я ........................................................ 40
Ш в е й ц а р і я ............................................... 60
Г е р м а н і я ................... 60
Ф р а н ц і я * . . .......... 740
Я п о н і я . , *. . . ................................. 1560
Р о с с і я .... ........ 6000
Теперь понятно, почему м ы , п о л а г а я всю в о е н н у ю силу в ъ однихъ
г р о м а д н ы х ъ в о е н н ы х ъ расходахъ и и м ѣ я н е о б р а з о в а н н ы х ъ , хотя и б е з -
з а в ѣ т н о храбрыхъ с о л д а т ъ , п р о и г р а л и я п о н с к у ю в о й н у .
Т а к ъ въ 70 — 71 году болѣе о б р а з о в а н н а я Г е р м а н і я разбила на г о -
лову к а к ъ к а з а л о с ь болѣе с и л ь н у ю Ф р а н ц і ю , о т р ѣ з а в ъ у н е я ц ѣ л у ю
Л
Э
б о г а т у ю область — л ь з а с ъ - о т а р и н г і ю . (С р а в н и т е ц и ф р ы н е г р а м о т н ы х ъ
р е к р у т о в ъ въ э т и х ъ с т р а н а х ъ ). И недоромъ т о г д а г о в о р и л и , что ф р а н -
ц у з о в ъ побѣдилъ н е н ѣ м е ц к і й с о л д а т ъ , а н ѣ м е ц к і й у ч и т е л ь .
ч К а к о в о отношеніе к ъ народному образованію, т а к о в о же и к ъ про-
н
в о д н и к а м ъ его въ среду н а р о д н у ю — а р о д н ы м ъ у ч и т е л я м ъ . Вотъ поло-