Page 52 - Вестник Новгородского Земства 1906-16 выпуск
P. 52

50          К  в с т н и к ъ  Н О В Г О Р О Д С К А Г О  З Е М  С Т В А .  №  16.  (.1906)'
        гомъ  не  было  н и к а к о г о  ж и т е л ь с т в а ?  Попробовалъ  у с т р о и т ь с я  с ъ  ночле-
        гомъ  въ  ш к о л ѣ ,  но  по  п р и ч и н ѣ , о б ъ я с н е н н о й  н и ж е ,  пришлось  о т к а -
        з а т ь с я  о т ъ  э т о й  с п а л ь н и . Н а к о н е ц ъ ,  волостной с т а р ш и н а , к а к ъ  м у д р ы й
        э д и п ъ , р а з р ѣ ш и л ъ  „  п а л ь н ы й  *  вопросъ  предложеніемъ,  которое  раньше
                     с
                                         о
        н и к о м у  н е  приходило  в ъ  г о л о в у . — „Т ы  в о т ъ  что —  б р а т и л с я  разъ  онъ
        к о  мнѣ — займи - а к  для  н о ч л е г а  к о м н а т к у  с ъ  ж е л ѣ з н о ю  р ѣ ш е т к о ю , ч т о
        при  в о л о с т и ;  оно  и  безопасно  о т ъ  в о р о в ъ ,  и  с п о к о й н о /  Другого  выбора
        не  было  и,  т а к и м ъ  образомъ,  мнѣ  пришлось  с д ѣ л а т ь с я  добровольнымъ
        у з н и к о м ъ . Н а д о -ли  г о в о р и т ь , к а к ъ  „ спокойно  се  было  с п а т ь  в ъ  этой
        и м п р о в и з о в а н н о й  с п а л ь н ѣ ! Н о , у в ы !  и  э т о ,  избѣгаемое  всѣми  помѣще-
        н і е , н е  в с е г д а  было  к ъ  моимъ  у с л у г а м ъ . И н о г д а  с т а р ш и н а , в ы й д я  н а
        к р ы л ь ц о  п р а в л е н і я , к р и ч а л ъ  г р о м о в ы м ъ  голосомъ  по  направленію  к ъ
        ш к о л ѣ :  „э й ,  у ч и т е л ь , о ч и щ а й  ф а т е р у : г о с т я  привели! “  И  мнѣ  п р и х о -
        д и л о с ь  п е р е т а с к и в а т ь  свои  п о ж и т к и  и з ъ а р е с т н а г о  п о м ѣ щ е н і я  въ ш к о л у .
        Т а к о й  п е р е к а ч е н н о й  я  в ы н у ж д е н ъ  б ы л ъ  з а н и м а т ь с м  в п л о т ь  до  т е п л ы х ъ
        в е с е н н и х ъ  д н е й , к о г д а  я  перебрался  в ъ  Писаревъ  с ѣ н о в а л ъ .
           Мой  к о л л е г а  и , в ъ  н ѣ к о т о р о м ъ  родѣ,  н а ч а л ь н и к ъ , у ч и т е л ь  Ѳедоръ
        И в а н о в и ч ъ  Ч .... б ы л ъ  ч е л о в ѣ к ъ  л ѣ т ъ  подъ  40, с ъ  б р и т ы м ъ  подбород-
        к о м ъ  и  т о р ч а щ и м и  в н и з ъ  огромными  усами.  Происходилъ  онъ  и з ъ
        д у х о в н а г о  з в а н і я , к о г д а - о т  к о н ч и л ъ  духовное  у ч и л и щ е  и  этимъ  о г р а н и -
        ч и л ъ  свое  о б р а з о в а н і е . У с п ѣ л ъ  п о б ы в а т ь  и  в ъ  военной  с л у ж б ѣ ,  почему
        с о л д а т с к а я  в ы п р а в к а  в и д н ѣ л а с ь  во  в с ѣ х ъ  его  ж е с т а х ъ  и  д в и ж е н і я х ъ .
        Н а  военную  с л у ж б у ,  по  его  р а з с к а з у ,  онъ  у г о д и л ъ  у ж е  б ы в ш и  у ч и т е -
        л е м ъ  по  с л ѣ д у ю щ е м у  н и ч т о ж н о м у  с л у ч а ю .  'Б х а л ъ  и з ъ  города  в ъ  свое
        и м ѣ н і е  в ъ  у ѣ з д ѣ  п р е д в о д и т е л ь  д в о р я н с т в а  К .... .  Ч ....,  с л у ч и в -
                                         ъ
        ш і й с я  на  дорогѣ,  на  о к р и к и   р е д в о д и т е л ь с к а г о к у ч е р а : „отвори ворота!" —
                          п
                                       л
        н е  и с п о л н и л ъ  этого  п р и к а з а н і я  и въ р е з у л ь т а т ѣ  — и ш и л с я м ѣ с т а  и  былъ
        п р и н я т ъ  на  в о е н н у ю  с л у ж б у ,  послѣ  которой  п я т ь п о с т у п и л ъ  у ч и т е л е м ъ .
                                    о
        Я  до  с и х ъ  поръ  недоумѣваю,  к а к ъ  в ъ  Ч ....  могли  с о в м ѣ щ а т ь с я  двѣ  т а -
        к і я  к р а й н о с т и , к а к ъ  у ч и т е л ь с т в о  и  то  о т в р а щ е н і е ,  которое  онъ  п и т а л ъ
        к ъ  п е ч а т н о м у  слову.  М н ѣ ,  за  три  года  с о в м ѣ с т н о й  с л у ж б ы ,  не  прихо-
        д и л о с ь  в и д ѣ т ь  его  не  т о л ь к о  з а  к а к о ю - и б о  к н и г о ю  и л и  газетою,  но  и
                                 л
        просто  з а  у ч е б н и к о м ъ . Н а  к н и г у  онъ  в с е г д а  смотрѣлъ  с ъ  т о ч к и  з р ѣ н і я
        к у р и л ь щ и к а , т . е . о б р а щ а л ъ  г л а в н о е  в н и м а н і е  н а  к а ч е с т в о  б у м а г и .  Ме-
        т о д ъ  п р е п о д а в а н і я  его  о с н о в ы в а л с я  н а  п р а в и л ѣ :  „з н а ю щ і й —  о у ч а й  н е -
                                              п
        з н а ю щ а г о . К ъ  к а ж д о м у  у ч е н и к у  младшей  г р у п п ы  онъ  с а ж а л ъ  у ч е н и к а
        с т а р ш е й  или  с р е д н е й  и  п о с л ѣ д н і е , в ы к р и к и в а я  буквы  а л ф а в и т а  по  по-
        р я д к у ,  з а с т а в л я л и  п о в т о р я т ь  за  собою  и  в в ѣ р е н н ы х ъ  имъ  м а л ы ш е й .
        О  з в у к о в о м ъ  методѣ  Ч ....  не  и м ѣ л ъ  н и к а к о г о  п о н я т і я  и  даже  н е  по-
        д о з р ѣ в а л ъ  о  его  с у щ е с т в о в а н і и .
           П р и  т а к о м ъ  методѣ  о б у ч е н і я  у ч е н и к и  к ъ  концу  года  едва  могли
        с о с т а в л я т ь  д в у х с л о ж н ы я  слова.  З а н я т і я с р е д н е й  и  с т а р ш е й  г р у п п ъ  б о л ь -
        шею  ч а с т і ю  проходили  в ъ  с п и с ы в а н і и  съ  к н и г и . Р а б о т ы  э і и  н и к о г д а
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57