того вслѣдствіе слабости человѣческой не рѣшаются на нововведенія изъ боязни насмѣшекъ со сто-
роны сосѣда.
Другое дѣло дѣти. Здѣсь обученіе находитъ самую лучшую, самую благодатную ночву, и сѣмена на
эху почву для счастія и благосостоянія народа призваны бросить вы, господа. А для этого вы должны
быть сами богаты запасомъ сельскохозяйственныхъ знаній. Сюда вы призваны, чтобы познакомиться только
съ пѣкоторыми отраслями хозяйства, а именно съ садоьодствомъ, огородничествомъ и нчеловодствомъ, поз-
накомиться не теоретически только, но и практически и главнымъ образомъ практически, потому что те-
орія безъ практики мертва, какъ вѣра безъ дѣлъ мертва, а тѣ кто заботится о ироведеніи чрезъ сель-
екую школу сельскохозяйственныхъ знаній, можно надѣяться, дадутъ вамъ при школахъ землю для уст-
ройства школьнаго сада, гдѣ вы, неремѣннвъ указку на лопату, до поту лица будете обработывать ма-
тушку кормилицу землю. Въ гакольномъ саду учитель разводитъ огородныя растенія, ягодные кусты, фрук-
товый деревья, ухаживаетъ за пчелами и проч. Этотъ разнообразный трудъ учитель облегчаетъ, приглашая
къ себѣ па помочь дѣтей, обучающихся въ школѣ. Дѣти помогаютъ учителю, а онъ дѣлаетъ необходимый
объясненія и наставленія къ разведенію и уходу за огородными и садовыми растеніями. Въ школьномъ
саду дѣти съ ранняго возраста знакомятся съ важнѣйпшми явленіями природы; научаются наблюдать пра-
вильную смѣну явленій и пріобрѣтутъ незамѣтно массу свѣдѣпій, которыя потомъ облегчатъ имъ пріобрѣ-
теніе дальнѣйшихъ болѣе сложныхъ знаній. При посредствѣ пікольнаго сада масса новыхъ мыслей, глубоко
захватывающихъ жизнь, возбудится въ дѣтяхъ и обдуманные опыты и объясненія, сопровождающіе работу
въ саду, огородѣ и пасѣкѣ, явятся зародышами новыхъ открытій и усовершенствованы. Во всякомъ слу-
чаѣ не можетъ быть сомнѣній, что дитя, прошедшее школу, гдѣ оно научилось не только читать, писать
и считать, а и хорошо усвоитъ тѣ свѣдѣнія, которыя могутъ быть сообщены ему въ хорошо устроениомъ
гакольномъ саду, вынесетъ оттуда много и много нолезнаго для своей будущей дѣятельности. Наконецъ
школьный садъ явится для крестьянскихъ дѣтей школой для развитія вкуса, красоты и изящнаго. Поло
жимъ деревенскіе дѣти видятъ въ лѣсу, въ иолѣ и на лугу много прекрасная, но все это имъ примель-
калось и кромѣ того все, что ребенку не стоило ни какого труда, не цѣнится имъ и ребенокъ съ дѣтства
нривыкаетъ варварски относиться къ каждому дикорастущему растенію. Работая въ саду, привыкпетъ ре-
бенокъ беречь растенія, такъ какъ онъ будетъ знать какъ много труда и заботъ нужно приложить, что бы
выростить красивое садовое, или комнатное растеніе. Кромѣ развитія вкуса красоты и изящнаго уходъ за
садовыми растеніями сдѣлаетъ дѣтей болѣе мягкими.
Все что я сказалъ, не мечты. Больше всѣхъ и раньше всѣхъ значеніе садоводства и огородничества
въ школьномъ воспитаніи поняла Франція, которая не пожалѣла средствъ на устройство школьпыхъ садовъ
со всѣми необходимыми приспособленіями для занятія дѣтей и для преподаванія при 28 . 000 школъ.
Результатъ французскихъ школьныхъ садовъ грандіозный. Садоводство и огородничество во Франціи сдѣла-
лось народнымъ достояніемъ и далеко ушло впередъ сравнительно съ другими сосѣдними государствами.
Кромѣ того, что пища французская народа, благодаря развитію садоводства и огородничества, сдѣлалась
разнообразнѣе и питаніе народа улучшилось, Франція стала много отпускать продуктовъ сада и огорода
за границу. Примѣру Франціи скоро послѣдовали и другія государства Западной Европы. Въ Бельгіи еще
въ 1842 году изданъ законъ, по которому ученики въ учительскихъ семпнаріяхъ обязательно обучаются
разведенію цвѣтовъ, декоративныхъ кустовъ, огородныхъ растеній и фруктовыхъ деревьевъ. Подобный же
законъ изданъ въ Пруссіи 14 Мая 1869 года, въ НІвеціи и Норвегіи 31 Іюня 1869 года.
Садъ при школахъ долженъ имѣть важное значеніе и для взрослыхъ крестьянъ, которые въ саду
учителя могутъ видѣть растснія, которыхъ они раньше не знали или пе умѣли разводить.
Что же слѣдуетъ разводить въ пікольнымъ садуі Слѣдуетъ разводить цвѣточныя растенія, ягодные
кустарники, іілодовыя деревья, овощи, лѣкарствепныя растенія и если земли будетъ Г Д —
2
десятины, то
—
7
—
