— 5 —
рѣпчатаго лука, салатъ, брюкву, своклу, сельдерей, корни свеклы и сельдерея для разсады. Сѣяли
укропъ и шалфей. Сдѣлали подпорки подъ нарпнковыя рамы. ІІослѣ полудня но
огородничетву
прочи-
тано: особенности воздѣлыванія цвѣтпой капусты, брюссельской и кольраби. Культура корнеплодовъ,
брюквы, рѣпы, рѣдьки, редиса, моркови, петрушки, пастернака, сельдерея.
ІІрактнческія занятья
: вязали
маты, разбивали грядки и рабатки, обрѣзывали и заравнивали ихъ; пикировали травяиистыя сѣянцы
вяза, нроцапыкали въ питомникѣ, пересаживали крыжевникъ, смородину и яблоню. Сѣяли ревень лунками,
птпинатъ садовый, ромашку, генціпну желтую, арнику, огурцы навловскія, горохъ о'Руркъ, лукъ рѣп-
чатый, эстрагонъ, бѣлену (на сорныя мѣста возлѣ бани), рѣдьку лѣтнюю, садили редисъ на сѣмена,
дѣлалп травянистые черенки спирей, дерна и друг.
31 м а я ,
до обѣда, по
плодоводству
рекомендованы 'сорта яблонь, грушъ и вшпень, а также ке-
дровый орѣхъ, лещина ирга, лохъ, барбарисъ (для горожанъ), рябина, ивы для плетней.
Практика:
чер-
тили планы существующихъ или желаемыхъ, или предполагаемыхъ земельныхъ надѣловъ возлѣ школъ;
плели маты. Упражнялись въ копулировкѣ. Послѣ полудня по
огородничеству
прочитано: культура
свеклы, цикорія, картофеля; упомянуто и о земляной грушѣ.
Практическая занятія:
чертили вышеназ-
ванные планы, упражнялись въ копулировкѣ, пикировали ншпо'шикъ, цапали, дѣ.тали бордюры, утрамбо-
вывали дорожки, копали.
1 ІЮНЯ,
утромъ, по
плодоводству
прочитано: сортовыя или пробныя и племенныя или маточныя
пладовыя деревья. Плодовый садъ, значеніе почвы, подпочвы и мѣстоположенія для плодоваго сада; за-
щитныя насажденія ограды, канавы. Разбивка сада па кварталы, распредѣленіе деревьевъ ио кварталамъ:
нвадратная и шахматная посадка, случаи употребленін той и другой. Отмѣтка мѣстъ для посадки де-
ревьевъ; выкопка ямъ, ихъ размѣры и время выкопки.
Практическая занятья
: вязали маты, переко-
иывали переваломъ, садили клубнику, отбивали и утрамбовывали дорожки, сѣяли крессъ-салатъ по
бордюру, отбивали грядки, процапывали въ питомникѣ, садили травянистые черенки, садили лукъ иа
сѣмепа, прокапывали канаву. Послѣ полудня упражнялись въ простои копулировкѣ и другихъ видахъ ея.
Читано по
огородничеству
: группа бобовыхъ растеній, горохъ, бобы конскіе, фасоль, чечевица, шведскій
кофе и проч.
2 Іюня,
утромъ, по
плодовооству
повторены диѣ поолѣднія лекціи и нречитано далѣе: выиолненіе
самой посадки, уходъ за посаженными въ садъ деревьями. Подрѣзка корней и кроны при посадкѣ; под-
вязка къ коль ямъ.
Практическая заннтія:
продолжена перекопка переваломъ, пріостановленная вслѣдствіе
дождливой погоды; упражнялись въ прививкахъ. По полудни по
огородничеству
прочитано о тыквенныхъ
растеніяхъ (показаны: огурцы муромскіе и вязяиковскіе, цвѣтная капуста, финляндская рѣпа).
Практически
занятья
: посадка лука поррея, поливка въ парникѣ, перекопка переваломъ. унражпенія въ прививкахъ.
3 ІЮНЯ,
утромъ, по
плодоводству
прочитано: время посадки, уходъ за деревомъ и кроной въ пер-
вые годы иослѣ посадки: колья, защита стволовъ па зиму. Дальнѣйшій уходъ: прочистка кроны, моло-
женія, перепрививка.
Практическгя занятія:
перекопка переваломъ, упражненія въ прививкахъ, посадка
корневыхъ черенковъ яблонь, грушъ и вяза, подрѣзка п подвязка вѣтвей молодыхъ кронъ.
3 ІЮНЯ,
по полудни, по
огородничеству
прочитано: группа салатныхъ растеній: салатъ латукъ,
кочанный, римскій, индивій, цикоріевый, сельдерей салатный, крессъ-салатъ. Группа пшинатныхъ: піппнатъ
садовый и повозеландскій, щавель, ревень и нѣкоторыя другія.
Hparw-.честя занятья
: садили картофель,
окучивали прежнія посадки картофеля, процапывали; закапывали кадку для жидкаго удобренія, зарав-
нивали неревалъ, оканчивали перевалъ (2-я половина), упражненія въ прививкахъ. Примѣрная подрѣзка
кронъ на молодыхъ деревьяхъ въ илодовомъ саду.
4- іюня,
утромъ. Экскурсія въ городской садъ, гдѣ выкапывали самосѣвныя экземпляры дубовъ,
вязовъ, кленовъ, ясеней п пр., а также крунныя деревца съ цѣлыо посадки ихъ въ питомникѣ Отдѣла
