Отчеты о педагогических курсах и курсах садоводства и огородничества, учрежденных ... Новгородским губернским земством для учителей и учительниц народных школ. ... в 1894 году... - page 125

— 3 —
гутъ скоро быть приложены къ дѣлу, такъ какъ только у 3-хъ учителей имѣются при школахъ участки
земли, на которыхъ они могутъ заняться садоводствомъ, прочія же школы совсѣмъ не имѣютъ земе іьныхъ
участковъ.
Въ заключеніе учителя благодарили А. П. Храповицкая за его заботы, благодаря которымъ они
имѣли возможность осмотреть сады г. Чамина, въ которыхъ они нашли для себя такъ много поучите іьнаго.
Я , со своей стороны, считаю долгомъ также принести А. П. Храповицкому глубокую благодарность зато
-содѣйствіе съ его стороны, которымъ я пользовался въ продолженіи курсовъ.
27 августа, послѣ благодарственная молебствія, курсы объявлены закрытыми.
Перечень практических ъ рабэть.
прэизведенных ъ учителями .
1) Перекопанъ переваломъ, разными способами, участокъ земли въ 40 кв. саж.
2) Перекопанная земля разравнена граблями и устроено 17 грядъ.
3) Перекопано 20 пристволовыхъ круговъ подъ деревьями.
4) Выкопано 8 ямъ для посадки деревъ шириною въ 2 арш. и глубиною въ
3
/
4
арш.
5) Выкопано и посажено 8 шт. вишневыхъ деревъ въ цриготовленныя ямы.
6) Упражнялись въ различныхъ способахъ прививки черенкомъ и глазкомъ.
7) Приготовлена садовая замазка 2 сортовъ -холодно-жидкая и тепло-жидкая.
8 ) ІІодрѣзано и посажено нѣсколько кустовъ малины.
9) Упражнялись на дикихъ виіиняхъ въ подрѣзкѣ кроны.
10) ГІриготовленъ растворе извести и обмазаны стволы 5 деревьевъ.
11) Произведена очистка коры и прорѣживаніе кроны у старыхъ деревъ.
12) Произведена подвязка и подрѣзка малины.
13) Произведена посадка деревъ на холмикахъ и подвязка ихъ къ кольямъ.
14) Показано размноженіе отводками.
15) Осмотрѣны 2 огорода, въ которыхъ были показаны парники, разные сорта огородныхъ овощей,
капустный червь и пр.
Программа теоретических ъ занятій.
Краткія свѣдѣнія о строеніи и жизни растеній. Корень и его деятельность, стебель, листъ, почка
цвѣтокъ, плодъ. Клѣточка, протоплазма и хлорофиллъ. Принятіе корнями минеральныхъ веществъ изъ
почвы. Усвоеніе углекислоты. Дыханіе растеній.
Почва. Происхожденіе почвъ. Физическія свойства почвы. Классификація почвъ. Улучшеніе физиче-
скихъ свойствъ почвы. Удобренія животныя, растительныя и минеральныя. Земли, употребляемый въ са-
доводстве: дерновая, листовая, перегнойная, торфяная.
А.
О г о р о д н и ч е с т в о
.
Выборъ места для огорода и его разбивка. Обработка почвы и устройство грядъ. Шодосмѣнъ.
Устройство и содержаніе парниковъ: выборъ места и почвы для парниковъ, глубина парниковъ, устрой-
ство парниковыхі рамъ, набивка парниковъ навозомъ, насыпка земли въ парники, посѣвъ и посадка въ
парникахъ, поливка, вентиляція и отЬненіе парниковъ. Разсадникп и теплыя гряды.
Разведете капустныхъ растеній
.
Капусты: кочанная, цвѣтная и брюссельская, брюква, рѣпа и
кольраби. Требованія капустныхъ растеши по отношенію къ почве и удобренію. Полученіе разсады ка-
1...,115,116,117,118,119,120,121,122,123,124 126,127,128,129,130,131,132,133,134,135,...138
Powered by FlippingBook