Ъ б
В Ѣ с т н и к ъ НОВГОРОДСКАГО ЗЕМСТВА.
Л»
16-
Во тъ еще одинъ мастеровой. Онъ тоже не кончилъ сельской школы,
но его на чит анно с ть и свѣдѣн і я въ ра зныхъ областяхъ довольно обширны.
И онъ совершенно ин т е лли г е н т ный человѣкъ, а между тѣмъ онъ росъ
и жи лъ въ самой обыденной ремесленной обстановкѣ, гдѣ господство-
вали шпандырь, водка и г у л я нки. Во тъ парень с апожникъ. Этотъ даже
в ъ сельской школѣ пит алъ с т ра с ть к ъ книг амъ, и это обстоятельство сдѣлало
то , что онъ благоговѣетъ передъ всѣмъ с вѣт лымъ и ра зумнымъ, увлекае т ся
героями Достоевскаго, особенно Але к сѣемъ К а р а м а з о вым^ чит а е тъ к ни ги
фидософск ія и удивля е т с я, к а къ это люди жи в у тъ т а къ, что совсѣмъ
не инт ере суют ся самыми главными, с амыми жи з н е нными вопросами.
Е с т ь ин т е л ли г е н т ныя фи г у ры и з ъ женс кой среды. Въ одной де-
ревнѣ у н а съ выросла дѣвушк а, очень способная, съ сильной жаясдой
з нан і я. Случайно она попала въ Петербургъ. Тамъ ей удалось ра з вить
свои знан ія и нѣсколько систематизировать ихъ. Она стала дерясать э к з а -
менъ на с е л ь с к ую учит е льницу и поступила на должность. Однако она
чере зчуръ увлеклась к н ижными теоріями и стала смотрѣть на жи з нь
с ъ т очки з рѣн і я «нормальности» и «гиг і еничности». Говорила, что она
з а работой не устаетъ, а «переутомляется», что для здоровья очень « ги-
г і енично» болѣе гулять, почему она, бросивъ немытую посуду, послѣ
обѣда или чая уходила въ лѣсъ или въ поле. Въ разговорахъ она лю-
била употреблять уч еный словечки. Напримѣръ, нужно сказать: «я съ
вами согласна», она г о в о р и л а—«я съ вами солидарна»; слово—отдѣльно,
она з амѣняла словомъ «изолированно»; же л ая с к а з а т ь—«я это не люблю»,
она говорила: «я к ъ этому отношусь отрицательно»; барышника в е-
лич а ла „ у т или т а ри с т омъ ",
расплакавша гося ребенка „деспотомъ"
и
„э гоистомъ". Все это было очень вѣрно, но выходило к а къ то смѣшно.
Теперь она перекочевала отъ на съ въ другую губернію, вышла з амужъ
и бросила школьное дѣло. Эти и подобнаго рода новые люди въ боль-
ши н с т вѣ случа евъ вносятъ въ деревню все то, что способствуешь облег-
ченію кре с т ь янска го труда и увеличенію его производительности. Дѣл а -
ютъ они это настойчиво, самоотверженно. Имъ это часто доставляетъ
много огорченій. Особенно если подобнаго рода молодецъ самъ поселяется
в ъ деревнѣ. Многіе и з ъ стариковъ не способны понять тѣхъ побужденій,
и з ъ которыхъ это дѣла е т с я. Для нихъ, если парень устроился хорошо
в ъ Москвѣ или Пи т е рѣ , зарабатываешь порядочно денегъ, этого и до-
с т а точно. А вдру гъ парень бросаетъ городъ, пріѣзясаетъ домой, впря-
г а е т ся въ хо з яйс т в енный хомутъ, т я н е тъ его, проявляетъ и работоспо-
собность и старательность. Пус ть в нѣшн яя жи з нь ихъ не измѣнит с я,
пусть люди хвалятъ его поступки, онъ в с е - т аки будетъ бѣльмомъ на
г ла з у. „Что тебя шу тъ п р и т ащи л ъ ,—съ досадой говорятъ ему. Худо тебѣ
было т амъ - то; съ жиру, должно быть, блажь въ голову пришла ". А т у тъ
еще, ок а зыв а е т с я, онъ осужда е тъ старую систему хозяйства. Говорить,
что многое въ обществѣ не хорошо, многое нужно измѣнит ь. Не почти-
