№ 2 3 .
МѣСТНАЯ ХРОНИКА.
3 3
8 ъ е д и н е н і и —с и л а.
(По случаю смерти учителя).
Въ ночь на 4-ое ноября скоропостилшо скончался учитель 3-го го-
родского ириходскаго училища въ г. Новгородѣ
Н. М.
Кураповъ.
Осиротѣлая семья покойника, состоящая изъ больной матери и четверыхъ
малютокъ-дѣтей, осталась въ полномъ смыслѣ безъ всякихъ средствъ
къ лшзни. За будущее этихъ несчастныхъ сиротъ становится жутко!
И той грошовой пенсіи, которая полагается учителямъ приходскихъ
училищъ, покойный не выслуясилъ. Остается одна надеясда на отзывчи-
вость добрыхъ людей, которые, быть моясетъ, удѣлятъ номѣрѣ возмож-
ности изъ своихъ средствъ на поддержаніе бѣдныхъ сиротъ. Будемъ
надѣяться, что такіе добрые люди найдутся и окаясутъ посильную по-
мощь осиротѣлой семьѣ.
Этотъ несчастный случай заставляетъ еще лишній разъ напомнить
учащимъ въ начальныхъ училищахъ о необходимости позаботиться о са-
михъ себѣ. Вѣдь никто изъ насъ не застрахованъ отъ такой горькой
случайности!-—Въ Новгородской губерніи считается около 600 учащихъ
въ начальныхъ народныхъ училищахъ. Если бы всѣ учащіе въ началь-
ныхъ училищахъ подружнѣе сплотились въ одну семыо, то они, безъ
сомнѣнія, могли бы облегчить взаимное горе, помочь другъ другу въ
такихъ несчастныхъ случаяхъ. Мы имѣемъ въ виду существующее въ
нашей губерніи „общество взаимнаго вспомоществованія учащимъ и
учившимъ въ начальныхъ народныхъ училищахъ Новгородской гѵбер-
ніи". Въ жизни этого симпатичнаго общества въ настоящее время бро-
сается въ глаза весьма печальное явленіе: изъ елсегодныхъ отчетовъ
этого общества видно, что учащіе въ начальныхъ училищахъ, для ко-
торыхъ общество и существуетъ, иринимаютъ въ немъ весьма слабое
участіе. Если общество до сихъ поръ лшветъ и продолжаетъ дѣлать
свое доброе дѣло, помогая учащимъ въ начальныхъ школахъ въ ихъ
затруднительномъ иолол;еніи, то лишь благодаря щедрой поддержкѣ
земствъ Новгородской губерніи и энерпіи членовъ-соревнователей. Не
участвуя членами въ этомъ обществѣ, учителя сами себя лишаютъ по-
мощи со стороны общества въ минуту жизни трудную, такъ какъ это
общество, какъ общество
„взаимопомощи"
, по уставу своему не можетъ
оказывать помощи лицамъ, не состоящимъ его членами. А нужды и
горя у начальнаго учителя бываетъ не мало! Дружное лее участіе всѣхъ
учителей въ обществѣ, увеличивая его средства, гарантировало бы ихъ
и ихъ семьи въ несчастныхъ случаяхъ, подобныхъ вышеописанному.
Поэтому мы сами прелюде всего доллшы прійти другъ другу на помощь.
8