Ъ б
ВѢстникъ
НОВГОРОДСКАГО ЗЕМСТВА.
Л»
16-
платахъ, с амъ—кожа да кости. Въ глазахъ затаенная тоска. Черезъ
плечо перекинутъ мѣшокъ . . .—«Куда бредешь, дядя?»—«Домой, родной
мой. Ходилъ къ батюшкѣ муки попросить. Дай Богъ ему здоровья—
далъ пудикъ съ походомъ, а то ложись и умирай. Дома ужъ недѣлю
печь не топили. Второй день въ избѣ нѣт ъ ни корки хлѣба»... „Что жъ
это тебя т а къ бѣда пос тигла " ?—„Какое меня! Всѣ на деревнѣ безъ хлѣба
сидимъ" . .. „ІЗду двѣ версты дальше я встрѣчаю картину, которую ни-
когда не забыть. Поселокъ въ десять дворовъ. Вся солома содрана съ
крышъ. Въ избахъ голыя е тѣны да лавки. Мулшки разбрелись по округѣ
за работой. У дѣтише къ вздутые животенки, въ лицѣ ни кровинки.
Ба бы с т оя ть на улицахъ толпой понуро, к а къ овцы. Видимо, горе обез-
силило всѣхъ въ конецъ; всѣ слезы выплаканы, все проѣдено... Какого лее
еще больше горя надо? думалъ я про себя. Ка къ же меня посылали въ
Спасскій уѣздъ, когда здѣсь, въ двухъ часахъ ѣзды отъ города, цѣлыя
деревни таютъ, к а къ весенній снѣгъ. Неулсели они въ управѣ не знаютъ,
или это преступное равнодушіе? Черезъ два дня ѣду въ управу, начи-
наю выговаривать . . .—„Напрасно волнуетесь, успокаивали меня тамъ,
это вы свѣжій человѣкъ, пріѣхали со стороны, и васъ больно ударило
по сердцу. А мы здѣсь свыклись. Повѣрьте, что и у насъ есть сердце,
только мы приглядѣлись къ народному горю, оно и не поражаетъ насъ
съ такой силой... Когда больной мѣсяцами хирѣетъ у васъ на глазахъ,
вы не замѣтите въ немъ такой рѣзкой перемѣны къ худшему, к а къ это
бросится въ глаза тому, кто увидитъ его послѣ долгаго перерыва" . .. Слова
были справедливы, но отдавались въ сердцѣ больно, к а къ удары мо-
лотка по к рышкѣ гроба... Ту тъ же авторъ въ подтвержденіе того, что
наша деревня страдаетъ не однимъ хлѣбнымъ голодомъ, а кв вжнымъ,
приводить такой случай. Въ одной изъ деревень Новгородской губерніи
поселился на лѣто столичный профессоръ. Цѣлые дви онъ удилъ рыбу.
Ему помогалъ парень лѣтъ 1 6, смышлевный и толковый. Ка къ то разъ
пр іѣзжій баринъ спрашиваетъ его: „Ты грамоту знаешь, читать умѣешь?"
— „А кто жъ ею знаетъ,
умѣю или нѣтъ" ,—з адумавшись съ разста-
новкой о т вѣтилъ парень .— „Ка къ т акъ: кто жъ его знае і ъ. Вѣдь ты же
знаешь, былъ ты въ школѣ или нѣ і ъ , научился или не научился чи-
т а т ь " ?—„ Б ы ть то я въ школѣ былъ и читать тамъ хорошо обучился,
давно вѣдь только это было: четыре года прошло, а я потомъ ни одной
строчки печатной не видѣлъ. Оно, значитъ, и выходитъ, я самъ не знаю,
умѣю читать или нѣ т ъ " .— „Почему же ты печатной строчки не видѣлъ?
Не уже ли тебя не тянуло къ книгѣ?"-—„Охъ, к а къ тянуло, баринъ!"
На первыхъ порахъ послѣ школы т а къ тянуло, что словъ нѣтъ сказать,
особливо зимой. Вечеръ на с тупить рано. На улицахъ пусто. Всѣ по до-
мамъ, а дома тоска. Кажи сь бы, не пообѣдалъ день, лишь бы книгу
достать. Только у насъ во всемъ округѣ кни гъ и въ заводѣ нѣтъ . .. Те-
перь ничего,
больше не тянетъ"...
Ка къ вамъ покажется, читатель, спра-
