- 18 -
Задачи на эти дѣйствія.
Разностпое сравнсніе чиселъ.
6. Умножение и дѣленіе въ предѣлѣ 100!).
Умноженіс и дѣленіе разрядныхъ единицъ на одно-
значное число и на разрядную единицу.
„ „
,
,
. 2
2
3
4
2
3
1 1
Знакомство съ долями
Доли сіѣдующіе:
2
. -
4
—.
-j-,
,
3
. -g-, -
5
,
8
•
Учащіеся знакомятся съ наиболѣе употребительными въ жизни частями единицы и числа: 1) прежде
находятъ одну или нѣсколько частей, которыя сами выражаются цѣлымъ числомъ; напр., пятая часть
10 чему равна? п т. п ; 2) нримѣняютъ къ рѣшевію задачъ, гдѣ въ этомъ встрѣтится надобность, нѣ-
сколько частей изъ числа знакомыхъ долей единицы; В) образование цѣлыхъ изъ частей единицы и вы-
раженіе цѣлыхъ въ доляхъ единицы; 4) сдоженіе и вычнтаніе одинакозыхъ частей единицы; 5) новтореніе
одинаковыхъ частей единицы нѣсколько разъ; 6) нахожденіе но цѣлому части и но части цѣлаго, когда
и данное и искомое суть цѣдыя числа,
Унражнеція эти могутъ быть допускаемы только при рѣшеніп задачъ безъ всякихъ теоретическихъ
объясненіи и выводовъ.
Весьма полезно во 2-й половинѣ года при рѣщеніи задачъ составлять строчки для уясненія хода
рѣшенія.
Составлепіе простѣйшеп ариометичсской формулы изъ соотвѣтственнои по содержанию задачи (и на
оборотъ).
Курсъ сопровождается рѣшеніемъ простѣйшихъ тиничсскихъ задачъ на всѣ 4 дѣйствія.
Т р е т і й
г о д ъ .
А. П е р в ое
п о л у г о д і е .
1) Умиоженіе и дѣленіе въ предѣлѣ 1000.
Умноженіе многозначная числа на однозначное и на
разрядную единицу.
При умноженіи и дѣленіи на разрядное число простѣйшіе случаи всегда предшествуют болѣе
•груднымъ. Обращается вяпманіе на расчисленіе множителя на разрядныя единицы и сложеніе произведена,
полученныхъ отъ умноженія на разрідныя единицы рюч ic.iouiiarj множителя.
Дѣленіе многозначная числа на однозначное, на разрядную единицу и на разрядное число (дву-
значное и трехзначное).
Дѣленіе на части и по содержанію.
Кратное сравненіе чиселъ.
Задачи на умноисеніе и дѣленіе. Задачи на всѣ 4 дѣйствія.
Устный счетъ въ предѣлѣ 1000.
2. Нумерация
чиселъ любой величины, четыре дѣйствія надъ ними и повіърка
діъйсмвш.
Дѣленіе числа на классы и к аждая класса на разрзды.
Такъ какъ во 2-ой годъ обученія учащіяся оснакомплись уже съ нумераціею въ предѣлѣ 1000, то
съ нумераціею до внсіиихъ нредѣловъ нмъ легко освоиться также при помощи інведскихъ или торговыхъ
счетовъ.
